大个子小鑫也担任了一个学科的课代表,我在处理电脑的时候,他问我可以收作业不,我说可以利用这个时间去收作业,他高兴地去催作业了。看得出这小子对课代表的工作是挺负责任的。
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小鑫趁机收起作业来
今天开始讲英语单词记忆方法,并进行拼读训练。
讲到元音字母时,我给孩子们讲了英语元音字母在密码破解中的作用,也提到了二战影片《风语者》的大致梗概。第二次世界大战期间初期,在太平洋战场上,日军总能根据英语元音字母出现的规律,来破译美军的密电码,这令美军在战场上吃尽了苦头。后来美军征召了几十名少数民族入伍,因为他们的语言没有外族人能够听懂,所以美军使用他们的语言来编译密码,这些美军中的少数民族战士人称“风语者”,成为美国海军的秘密武器,日本鬼子再也没有能够破译美军的密码了。影片给我们的启示,是知识始终是有用处的,所以大家要趁年轻努力学习知识,另外做事情需要动脑筋,想办法,才能出奇制胜。
——我的刺头我的班(续18)
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