一、蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
1.句意:蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢?直到夕阳西下,人们还在这一望无际的草原上,互相倾诉着惜别之情
2.句子作用:既点明了,又是作者情感的集中体现,表达作者对草原的热爱之情,也表现了蒙汉人民团结友爱的深厚情谊。
3.从这句诗根开去,联系生活描写惜别场面?
夕阳西下,金色的阳光洒满了无边的草原,老舍和蒙古人民–握手告别,离别的话说了又说。汉族人民一步一回头地上了汽车,蒙古人民目送汽车渐行渐远,但双方告别的手还是不停地挥动着。
二、课文哪些地方可以体会到“蒙汉情深”?
1.草原人民玩道欢迎。
2.人们相见时握手、问候、用特色美食招待,及敬酒、唱歌跳舞等亲如一家的表现。
3.临别时,夕阳西下,仍旧难舍难分。
三、主题:《草原》体裁散文,写作顺序:以行踪为序,移步换景,由景及人。作者老舍,原名舒庆春,字舍予,位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《茶馆》《龙须沟》。本文记述老舍次来到草原,访问陈巴尔虎旗时的所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光,赞颂了蒙汉人民团结友好的深厚情谊。
四、用“既……又……既……又……”写一句话.
这个物品既美观,又实用,既省钱,又环保,真是一个不错的发明。
五、词语解释
一碧千里:指一片碧绿的颜色,宽广。
翠色欲流:翠绿的颜色好像就要流淌出来一样,形容绿到了。
六、找出文中运用比喻和拟人的地方,并说说它的好处。
1.把绿色小丘比作只用绿色渲染的中国画;
把草原比作无边的绿毯;
把羊群比作白色的大花。
好处:更能表现出草原的美丽风光,表达出作者对草原的喜爱及赞美之情。
2.把骏马和大牛当做人,拟人手法,
好处:像人一样享受回味,构成情景交融的境界,增强草原风光的感染力。
3.“到外翠色欲流,轻轻流入云际。”这句话中两个“流”字写出了青草的浓密,富有生机和活力,引人遐想。
七、文中多处既有景色描写,又有作者感受的句子,说一说情景交融的好外:可以使情与景融为一体,达到情有景生,景因情美,情景交融,浑然一体的艺术效果,能更好地表达文章,更准确地抒发作者情怀。
八、本文描绘了三幅画面:
1草原风光图2喜迎远客图3.主客联欢图(含依依惜别图)
九、蒙古人民的风俗习惯:
(1)穿着各色的民族服装到几十里外欢迎远客。
(2)用奶茶、手抓羊肉、奶豆腐等招待客人,席间姑娘们还唱民歌。
(3)饭后、小伙们表演套马、摔跤和民族舞蹈。
好处:不仅勾勒出蒙古族人民热情豪爽的性格,还折射出他们淳朴好客的美好心灵。
十、把多音字:勒 蒙 的 似,用字典查一查,写到下面。
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