✦ 明代 佚名《孔子燕居像》
公元前551年9月28日
农历八月廿七日
“至圣先师”孔子诞生
“天不生仲尼,万古如长夜”
我们应记住这个日子
有说法讲,孔子整理删定而成《诗经》
而他自己写的诗,你读过吗?
(【诗词君注】《诗经》“孔子删诗说”:最初出于司马迁《史记·孔子世家》,后来班固、郑玄都支持这个说法。到唐代孔颖达编写《毛诗正义》,为郑玄的《诗谱》作疏,才开始提出不同的看法)
✦《墨兰图》宋 赵孟坚
《幽兰操》相传为孔子所作
收录于《乐府诗集》
是精擅琴艺的孔子自感生未逢时之诗
六十四字,诉说孔子一生的辛酸遭际
《幽兰操》孔子
习习谷风,以阴以雨。
之子于归,远送于野。
何彼苍天,不得其所。
逍遥九州,无所定处。
世人暗蔽,不知贤者。
年纪逝迈,一身将老。
唐代诗人韩愈
写下同名诗作,以唱和孔子
《幽兰操》韩愈
兰之猗猗,扬扬其香。
不采而佩,于兰何伤。
今天之旋,其曷为然。
我行四方,以日以年。
雪霜贸贸,荠麦之茂。
子如不伤,我不尔觏。
荠麦之茂,荠麦之有。
君子之伤,君子之守。
韩愈这首诗
用白话译过来,大意为:
兰花开时,在远处仍能闻到它的幽香;人们采不采兰花佩戴在身,对兰花本身有什么损伤呢?今日之变故,并非我的过错。我常年行走四方,目睹隆冬严寒中,荠麦却开始茂盛地生长,既然荠麦能无畏寒冬,那么不利的环境对我又有什么影响呢?荠麦在寒冬生长茂盛的特性,是它所特有的。君子在世间遇到的困难,也是他可以克服的。君子是能处于不利的环境而保持他的志向和德行操守的啊。
✦ 清光绪年间 欧爵臣 作 孔子像
在孔子的教育体系中
人的修养始于习诗
孔子心目中,诗歌为何那么重要?
01
不学诗,无以言
《论语·季氏》中,
孔子的儿子孔鲤
曾说到孔子是如何教育他读诗的:
(子)尝独立,鲤趋而过庭。曰:“学诗乎?”对曰:“未也”。对曰:“不学诗,无以言。”鲤退而学诗。
有一天,孔子一个人站在庭中,
孔鲤恭敬地走过。
孔子问孔鲤:“学诗经没有?”
孔鲤说:“没有”。
孔子便说:“不学诗经,就不会说话。”
孔鲤退回便学诗经。
02
诗可以兴,感发意志。
子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”
孔子说:
“进学要从诵读《诗》开始,
立足于礼的基础,完成对乐的学习。”
以诗歌来感发意志,
促使个体向善求仁的自觉,
以礼实现人的自立,
在音乐的教育熏陶下实现人格的养成
✦ 南宋 马远 孔子像
03
诗的功用:兴、观、群、怨。
子曰:“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨;迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。”
孔子说,
诗可以激发情志,可以观察社会,
可以结交朋友,可以怨刺不平。
近可以侍奉父母,远可以侍奉君王,
还可以知道不少鸟兽草木的名称。
04
诗教可使人温柔敦厚。
孔子曰:“入其国,其教可知也。其为人也温柔敦厚,诗教也;疏通知远,书教也;广博易良,乐教也;絜静精微,易教也;恭俭庄敬,礼教也;属辞比事,春秋教也。”
孔子说,一个地方的人
如果温柔敦厚,
那便是《诗经》教育的结果。
除此之外,
民间诗歌还可反映各地的民风、民情,
因此,周朝统治者还会置采诗之官,
“观风俗、正得失”
✦ 清代孔子像 明信片
05
孔子不轻易与弟子谈诗。
子夏问曰:”‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮’何谓也?”子曰:“绘事后素。”曰:“礼后乎?”子曰:“起予者商也!始可与言诗已矣。”
子夏问道:“(《诗经》上说)‘漂亮的脸笑的美啊,美丽的眼黑白多分明啊,洁白的脂粉,更把她装扮的楚楚动人啊。’这是什么意思?”
孔子说:先有白底子,而后才绘画。”
子夏说:“那么礼在后吗?”
孔子说:“启发我的是你呀,现在可以与你谈诗了。”
06
诗要懂分寸,有节制。
子曰:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。”
孔子说,
《关雎》这首诗,快乐却不放纵,
悲哀却不至于伤痛。
07
《诗经》体现了思无邪的中和之美。
子曰:”诗三百,一言以蔽之,曰’思无邪’。”
“思”字有两种解释:
一是语助辞,没有实际意义;
一是指思想内容。
孔子说:
《诗经》用一句话概括:即“思想纯正”。
孔子对你影响最深的地方是什么?
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